作者：郭运淦初中语文综合性学习路径
摘要：语文综合性学习是语文教材不可或缺的一个板块,内容丰富、形式多样是全面提高学生语文素养的重要途径和抓手,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。以部编本七年级上册《有朋自远方来》为例,只有具备一个完备的实施方案、一个细致的指导过程和一个合理的评价机制,才能使初中语文综合性学习活动开展得有序而高效。
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《新课程研究》（CN：42-1778/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。
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