作者：王锦飞合作与探究实践与认识公民意识与核心素养
摘要：培养学生的公民意识使其成为新时代的合格公民是高中思想政治课程的课程理念、课程目标以及重要的课程内容.合作中研究,通过研究去发现与收获研究成果,遵循实践到认识再到实践的认识规律,在迷茫处探索,在遗憾中前行.对学生的公民教育永远在路上.
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《新课程研究》（CN：42-1778/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。
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