作者：林跃忠音乐鉴赏高中学生教学方法体验性音乐欣赏艺术形式精神活动创作背景
摘要：＂音乐鉴赏＂是高中学生的必修模块。＂鉴赏＂是指人们通过特定媒介与艺术形式,逐步进入对作品的具体感受、体验、欣赏和鉴别的精神活动。音乐鉴赏不同于音乐欣赏,它是对音乐更高层次、更高要求的感受与体验。它要求倾听音乐的主体有明确的、强烈的目的,在深入了解所欣赏作品的出处、作者、创作背景等信息的前提下，去体验作品中音乐要素的特点，感受作品的内涵，以及蕴涵的情绪和情感，从而对作品有更深入的理解和感悟。
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