作者：袁秀葵综合性学习实践活动语文素养提升
摘要：新课程背景下，初中语文教学发生着日新月异的变化，语文教师对中学生语文素养的培养极其重视，通过语文综合性实践学习活动可以巩固基础知识，提升学生的语文综合素养。现结合多年教学经验从三方面探究在综合性学习中提升中学生语文素养的方法，即：综合学习引兴趣、校本课程增才干、社会实践显身手，仅供参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《新课程研究》（CN：42-1778/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。
省级期刊
人气 535890 评论 49
人气 399733 评论 51
人气 382213 评论 44
人气 361444 评论 56
