作者：杨立丽rmi原则小学数学数与代数
摘要：随着科学技术的迅速发展,数学科学也在蓬勃地发展。人们开始认识到数学教育不仅仅是为了向学生传授数学知识,更重要的是要培养学生的逻辑思维能力,让学生在学习过程中体会数学思维方法的形成过程,培养学生分析问题和解决问题的能力。关系映射反演原则（简称RMI原则）便是能够开发学生思维、激发学生学习数学的兴趣、培养学生分析和解决问题能力的一种数学思维方法。
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《新课程研究》（CN：42-1778/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。
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