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新课程改革与农村生物学教学现状及对策

作者:袁冕新课程改革教学现状生物学教学生物教师新课改现代教学手段教学方式农村初中学校培养学生面向现代化

摘要:目前,基础教育新一轮课程改革已经开始启动,它是一次全面的创新教育,是教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的需要,是全面推进素质教育的需要。新课程改革给我们带来了知识更新的新风,传达了教学思维定势必须改变的信息,也向我们广大生物教师提出了更高的要求。新课改决定着生物教学内容将具有时代性、基础性和选择性的特征,其教学目标是以知识教育(狭

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新课程研究

《新课程研究》(CN:42-1778/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理论、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。

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