作者：樊友甫标点符号小学语文教学歌诀用法难点学生圆点并列词语效果并列分句
摘要：在小学语文教学当中,标点符号的教学一直是一大难点。为此,我特将常用标点符号的用法编成歌诀让学生诵记,收到了很好的效果。其歌诀如下:写完一句话,画个小圆圈。
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《新课程研究》（CN：42-1778/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。
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