作者：付志高引导学生教学片天堂尊重学生多媒体课件感悟启迪性理解画眉榕树
摘要：为知为什么,那个孩子面红耳赤、迷惑为满的神情,以及他与邻座同学喋喋不休争论的情景,总是萦绕在我的脑海里,抹也抹不去、那种感觉让我感到如同一块千斤巨石压在心火,我似乎亏欠了他什么。那是不久前,我执教巴金先生《鸟的天堂》一课时,发生在课堂上的一件事情。记得那节课快要进入尾声的时候,为了激发学生更好地理解课文内容,我设计了一个颇具启迪性的问题。我的意图是,希望孩子们在理解了前文的基础上,抓
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