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新信息条件下化学反应方程式的书写

作者:刘跃慧复述再现辨认类比迁移

摘要:化学反应方程式是重要的化学用语。要求学生对化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力,对教材中出现过的“示知方程”则要求学生有类比、迁移的能力。

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新课程学习(上)

《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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