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改善初中物理分组实验教学的策略

作者:苏伟林初中物理策略方式

摘要:新课程教育改革一直在有条不紊地进行中,而目前课程都是以能够在传统的教学模式下进行创新为最终目的。目前各个学校也逐渐对物理实验教学重视起来,但在运行的过程中一定会遇到各种各样的问题,有着不同的影响,所以,就需要想出一系列的策略来进行完善与弥补在初中物理分组实验教学中出现的问题。

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新课程学习(上)

《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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