作者：李巧风欣赏素养课堂氛围主体作用
摘要：高中美术鉴赏课是为学生整体素质的发展服务的，围绕“全面提升学生的美术鉴赏素养”的问题，提出了几点做法。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊，全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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