作者:徐新宽课堂导入教法选择课堂评价
摘要:众所周知,语文课程的多重功能和奠基作用,决定了其在九年义务教育中的重要地位。因此,作为新时期的语文教师,要认真贯彻落实课改基本理念,确保学生在高效率、高效益的语文课堂中获得良好发展。所以,在素质教育下,要充分发挥学生的主观能动性,要确保高效课堂的顺利实现。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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