作者：赵晓娟初中语文教学初中语文课课程标准语文水平控制教学
摘要：<正>农村初中语文教学存在着许多问题,导致农村初中语文的教学没有达到新课程标准。因此,本文针对农村初中语文教学的现状提出以下几点改进的建议。由于种种原因,农村初中语文教学中还存在着各种各样的问题,针对农村初中语文教学中的现状以及相应的策略展开以下分析。一、农村初中语文教学的现状1.教学观念过于传统传统的教学观念就是老师在讲台上讲,学生在下面听。老师是课堂上的主体,然而真正高效的课堂应该让学
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