作者:陈冬梅学生兴趣教学模式应用教材
摘要:有效的课堂教学要以最短的时间让学生掌握最多的知识并能利用知识去解决问题的教学。在中学信息技术教学中,要保证课堂教学的有效性,就需以新课程理念为指导,通过对教学模式的改革和教学方法的优化来作为保障。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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