如何在学生自学基础上激发其质疑能力

作者：李文进质疑能力学生激发基础自学创设问题情境课堂教学教师

摘要：在课堂教学中，能使学生带着浓厚的兴趣去主动思考、讨论、探究，这种境界是每一位教师都求之不得的。为了这种境界，教师们想出了许多办法，其中创设问题情境就是人们常用的办法。可惜的是，那些太多、太直、太平的“满堂问”引不起学生多大的兴趣，收不到应有的效果。

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