营造和谐氛围 打造高效数学课堂

作者：李少荣激发兴趣融洽关系愉快教学树立信心

摘要：课堂教学改革是具体落实新课程标准的主渠道。新课程改革背景下,如何提高数学课堂教学的有效性,成为新的必然。高效的课堂气氛如果是循循善诱、提倡思考、精心设疑、引导讨论、互相尊重、融洽治学、松而不乱的状态,这将能够充分调动学生的学习积极性,有利于师生之间、生生之间的情感和信息的交流,有利于大面积提高教学质量。

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