从词语入手 夯实语言文字的基础训练——由《学棋》一课谈谈低年级词语教学的有效开展

作者：沈小涓词语教学学生低年级教师苏霍姆林斯基儿童老师现实世界布子基础训练

摘要：苏霍姆林斯基曾说:"在小学里,从教学一开始,词就成为儿童知识的最重要的因素。更确切地说,这就是通过思维和词而表达和反映出来的周围的现实世界。"由此可见,在小学里,尤其是低年级阶段,词语

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