作者:欧芬教师学生良好心境教学内容情感因素课堂心理气氛课堂教学质量心境状态情感状态心理学
摘要:心境,心理学解释为"一种带有渲染作用的、比较微弱而持久的情感状态。"教师授课总是处于一定的心境之中。向学生传授知识,不像电脑那样只是单纯的信息输出,而在传递、输出知识信息的同时,总是伴随有一定的情感,诸如喜悦、愉快、忧郁、恐惧等。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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