快乐遨游生字王国

作者：陈锡娟小学生识字教学低年级常用汉字生字语言教学字形改革要求阅读改进方法

摘要：识字是阅读和习作的基础,也是低年级语言教学的一个重点。学生掌握汉字,不仅要分别识记音、形、义三个因素本身,还要建立音、形、义三者之间的统一关系。教学改革要求学生在低年级就能闯过识字类,认识常用汉字2500个左右,在教学中,有很多字音相同,字形相同的汉字,怎样使学生更好地掌握汉字变化的规律,使学生在造句、作文中尽量少写或不写错字呢?

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社