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加强实验教学 培养合作意识

作者:冯中银合作意识加强实验教学科学课联合国教科文组织培养学生实验活动交往活动教育委员会四大支柱报告书

摘要:"学会共同生活"是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告书中提出的教育四大支柱之一。"学会共同生活"就是培养孩子在人际交往活动中能与他人合作和共处。因为科学课中的大量观察、实验,多是以小组形式进行,这样增多了学生讨论、交流和操作的时间,使学生的

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新课程学习(上)

《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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