作者:梅丽荣 尹东坡诗词鉴赏引导学生古代诗歌三部曲培养学生知识网络步骤学生答题诗歌鉴赏作者
摘要:古诗鉴赏,是考试中的难点,要想提高诗词鉴赏的成绩,就需要有一个合理的安排,既要兼顾学生基础、构建知识网络,又要规范学生答题步骤,增强得分意识,从而提高学生解读诗词鉴赏的能力。针对以上
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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