浅谈小学生学好英语的主观因素

作者：宓琴芳主观因素小学生英语书写学生学习英语成绩学习英语主动学习学习兴趣主要体现学英语

摘要：小学阶段是学好英语的基础时期,如何提高小学英语成绩的关键在于学生的主观性。主观因素主要体现在学生能积极主动学习,兴趣是实现这一因素的关键和保障。主观因素是指学生能主动积极自觉地学习英语。对于孩子来说,就是首先要让他们觉得学英语好玩、有趣,用英语交流很有用。只有当他们被学习中的乐趣牢牢地吸引住

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