以“三个必须”为突破口 着力培养小学生的数学学习兴趣

作者：吴新华数学学习兴趣小学生数学知识着力培养小学数学教学多媒体辅助教学学习对象教学内容学习数学学习活动

摘要：小学数学教学的成败,在很大程度上取决于学生对学习数学知识的兴趣,因为学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或积极趋近的倾向。它在人的学习和活动中起着相当大的作用。笔者认为,要想着力培养小学生的数学学习兴趣,做到"三个必须"很是重要。

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