作者:汤勇教育生活直立行走大众化狭义广义
摘要:一、我对生活教育的理解 对于什么是生活教育,根据我的理解,它应该有广义和狭义之分。对于广义的生活教育,我以为,它是一种活的教育、一种真的教育、一种民主的教育、一种有用的教育、一种大众化的教育。对于狭义的生活教育,我以为,它是一种来自生活的教育,一种给生活的教育,一种依据生活的教育,一种面向生活的教育,一种用生活来进行的教育,一种随着生活的变化而变化的教育,一种为未来人生的向前向上向善向美而进行的教育,一种为学生今后能够成为一个自食其力的人、一个直立行走的人而做准备的教育。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社