作者：田建伟课程开发文化许昌
摘要：近年来，我们围绕许昌“三国文化”进校园这一目标，对许昌“三国文化”校本课程开发进行了探索和实践，取得了一定成效。现将几年来我们的实践与思考总结如下，以为引玉之砖。
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《新课程评论》（月刊）创刊于2016年，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办，CN刊号为：43-1530/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程评论》教育理论期刊，以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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