作者：陈卫和美术作品教师专业教育工作者培养目标师范教育教师教育美术教育教学能力
摘要：谈＂美术教师专业成长＂这个题目,首先要理清楚一个概念：美术专业不等于美术教师专业。美术专业培养美术作品的创作者;美术教师专业即过去的美术师范教育、现在的美术学（教师教育）,一般称为美术教育专业,培养目标是具有美术专业能力和美术教学能力,同时具备教师职业道德和心理品质的艺术教育工作者。
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《新课程评论》（月刊）创刊于2016年，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办，CN刊号为：43-1530/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程评论》教育理论期刊，以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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