作者：周旭荣教育理念职业规划中学生浙江省衢州中学校选择权高中
摘要：好的教育，必然是在学生、学校不断选择中实现的。新一轮高考改革，着力彰显选择性教育理念，把更多的选择权交给了学生和学校。而这就需要各高中学校在学生高中三年的时间中，做好、做实学生生涯规划教育，让学生在“有的选”的同时，实现“能够选”和“选得好”。高中阶段的职业规划直接影响着学生以后的就业和职业发展，意义重大。
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《新课程评论》（月刊）创刊于2016年，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办，CN刊号为：43-1530/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程评论》教育理论期刊，以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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