作者：李常明备课促进教师成长基础作用
摘要：备课具有促进教师成长的基础作用。但近年来，由于追逐促进教师成长的流行方式，而忽视备课这一促进教师成长的基础环节。对于这一现象，我们应该冷静思考，重新认识备课促进教师成长基础而重要的价值。规范备课要求，能使教师守住教学素养基本底线，从备课借鉴中吸收优质教学资源营养，从备课中深入钻研“课标”“教参”和“教材”，加深其对所教内容的理解、提升其开发课程资源的能力，从备课交流中丰富其自身学养，从集体备课中让其博采众长，从跨学科备课交流中提升其境界。
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