作者：王伟丽高中地理课程可持续发展教育素质教育
摘要：可持续发展教育是我国素质教育的基本要求。高中地理具有开展可持续发展教育的独特优势,这对培养学生科学、正确的可持续发展观念意义重大。本文阐述了高中地理课程中可持续发展教育的主要内容,并就如何系统有效地开展可持续发展教育提出几点建议,以期达到抛砖引玉的效果。
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《新课程教学》（CN：11-9320/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程教学》解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
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