作者：田佳玉; 金文洁; 楼胡波儿童性教育教育研究江浙沪地区儿童性侵害绘本性别角色价值观念品格培养
摘要：儿童性教育是指让儿童认识自己的性别和性别角色的教育。对儿童进行合理方式的性教育,有利于儿童形成健康的性价值观念,对儿童的成长发育、品格培养、情绪发展和人际关系等诸多方面都有着重要影响。而当今世界,儿童性侵害高发,联合国关于儿童性侵害的最新统计数据触目惊心,儿童性教育全球性缺失。在东亚国家,多国存在传统观念和性教育现代观念冲突的问题,导致在开展儿童性教育过程中面临传播手段单一、教育方式落后等挑战,诸多问题亟待完善。
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