视频资源在初中音乐教学中的优化运用

作者：翟彩萍视频资源音乐教学音乐情境优化运用

摘要：在初中音乐教学过程中,充分运用视频资源不但能够激发学生的学习兴趣,还能够有效提高学生的音乐鉴赏能力,进而提高课堂教学质量。首先,本文将对视频资源在初中音乐教学中的运用进行简单介绍;其次,用对视频资源教学的运用原则进行分析;最后,笔者将结合自身教学经验及相关学者研究成果,对视频资源在初中音乐教学中的优化运用方法进行具体分析,以期能够充分发挥视频资源在初中音乐教学中的价值。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社