作者：安立君 高淑娟生活积累新八股观察生活凤头猪肚豹尾课堂教学实际我文体验生活写作训练下笔如有神我手写我心
摘要：回顾多年来讲授、指导、批改过的小学生作文,虽然作文题目不同,但都存在着一个相同的现象——满纸学生腔的＂新八股＂。这种现象反映出了学生在写作时的吃力。在作文教学中,改变学生机械、刻板、缺乏新意的＂新八股＂现象,解决学生写作难的问题,是语文教师作文教学的首要任务。一、观察生活,体验生活,夯实生活积累缺乏生活积累,是学生写作难的原因之一。解决这个问题,学生就要夯实生活积累,需要深入生活,了解生活,
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