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摭谈“二度提问”在小学英语生态课堂中的运用

作者:吴国英生态课堂小学英语提问幽默诙谐特级教师课堂氛围师生关系思维境界

摘要:每次听江苏省特级教师沈峰老师上课总会被她幽默诙谐的语言,行云流水的教学,和蔼可亲的教态所折服。课堂氛围轻松,师生关系融洽,沈老师的课堂正是我校十二五课题所研究的生态课堂所追求的目标,沈老师的课堂中较多运用“二度提问”,使得教学灵动精彩,也把孩子带入了一个更高的思维境界,使他们善于思考。在生态课堂研究的进程中,笔者对于“二度提问”,有所思也有所为,下面结合课堂片段谈谈笔者的所思和所想。

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新课程导学

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