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“读图时代”的小学语文课堂教学

作者:吴金芳小学语文课堂语言组织小学语文课程教学情境语言能力课文内容语言感知入情入境课堂教学重要变革

摘要:"读图时代"的到来对于小学语文课程教学是一种很好的推动,本文结合实例谈谈"读图时代"的小学语文课堂教学。 一、"读图"具有直观形象性 "读图时代"的到来不仅给小学语文课堂教学带来许多重要变革,图像对于教学过程的辅助也具有许多重要的优越性。首先,"读图"具有直观形象性。

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新课程导学

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