作者：林燕山核心素养
摘要：培养小学生的核心素养是小学阶段必不可少的内容。核心素养能够促使学生更好地适应社会发展的需要。在核心素养下为培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,这就对班主任的教学职能和角色定位,提出了更新、更高的标准和要求。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
省级期刊
人气 400059 评论 51
人气 382734 评论 44
人气 361864 评论 56
人气 342270 评论 69
