作者：颜文慧微课小学音乐高效课堂构建策略
摘要：随着当今时代的飞速发展和小学生素质教育理念的逐步推进落实,小学音乐作为促进小学生综合素养全面发展的重要课程,受到的重视程度也越来越高。阐述了运用微课技术来构建小学音乐高效课堂的教学意义,并为小学音乐高效课堂的构建,提出切实可行的构建策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
省级期刊
人气 400397 评论 51
人气 383374 评论 44
人气 362608 评论 56
人气 342399 评论 69
