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如何提高高中语文课堂教学的有效性

作者:张书耘核心素养高中语文新课程教学教学有效性

摘要:随着我国科技的不断进步,在生活水平发生质的飞跃的同时,我国的教育水平也在逐渐提升,在培养学生的各项能力的方面,国家付出了很大的努力,也取得了较好的成效。在高中的教学中,学生面临着高考,学习的时间比较紧,任务比较重,因此,高中的语文教师应该提升课堂教学的有效性,促进课堂教学的顺利开展。采用现代的信息技术和先进的教育手段和教育方式,能促进学生的发展,提升学生的学习效率,进而提升语文课堂教学的有效性[1]。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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