作者：赵敏科技教育教学设施教育实践
摘要：随着我国的素质教育思想开始被各级学校的领导所接受,在新时期开展初级中学科技教育实践已经变得非常重要。从初级中学科技教育中存在的问题出发,通过科技教育的重视程度、理论与实际的结合程度以及教学设施的配套程度等方面来探讨新时期应如何开展初中科技教育,以期对新时期初级中学开展科技教育的实践提供一些理论思考。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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