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试论初中物理课堂学生创新能力的培养

作者:程世录初中物理教学传统应试教育初中物理课堂学生创新能力的培养初升高初中生相对落后紧逼

摘要:一、初中物理教学发展现状受传统应试教育的影响,初中生一 方面承受着初升高的压力,另一方面被教师和家长步步紧逼,使初中生的身 心遭受着煎熬。尽管初中物理教学内容相对浅显,但依然较为抽象,对于学 生思维还是具有一定的难度。此外,过去的初中物理教学方式相对落后,内 容枯燥乏味,许多学生对此提不起兴趣。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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