作者：张婷小学语文习作课情境教学
摘要："作文是用笔写话,是生活的需要,它不是一种点缀,一种装饰,而是生活的组成部分。"然而长时间以来,学生提到写作都怕,缺少写作兴趣,觉得无话可说。反思发现,激励孩子在生活中善于发现,且有自己独特的视角,并"情动而辞发"是关键,即触动灵感,驱动表达,如涓涓细流,潺潺而出。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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