作者：陈洁李吉林教学弊端现实生活数学教学情境语文教师数学课堂语文教育
摘要：初次接触情境教学是拜读了李吉林老师的《情境数学》这本书,之前一直在看各种关于教育的书籍,但是当拿到这本书的时候,我就被它的名字深深地吸引了——"情境数学"。数学课也能引入情境吗?总觉得只有语文课和英语课才和情境有联系,于是我带着一连串的疑问读了这本书。没想到的是,李吉林老师是一名语文教师,她从语文教育出发,敏锐地发现“数学教学远离孩子生活”这一教学弊端,她通过创设各种生动、具体的生活情境.拉近了教学和现实生活的距离。
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