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基于核心素养下的高中美术动画教学策略

作者:周科核心素养高中美术动画教学

摘要:动画教学是高中美术教学中的重要构成板块。对于高中生来说,动画往往能对其产生极其强大的吸引力。因此,教师基于动画教学引导学生学习。主要对动画教学中学生核心素养的培养进行分析,希望可以给广大高中美术教师的后续教学带来一些启示与参考。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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