作者：王爱宁高中化学创新实验创新
摘要：素质教育对高中化学教学提出了更高的要求,即高中化学教学要在坚持以生为本的基础上,从多个角度引导学生进行学习,从而达到理想的教学效果.实验教学是高中化学的重中之重,为此,以实验教学为基本切入点,结合人教版高中化学实例,具体分析怎样优化高中化学教学,旨在提升高中化学教学成效,培养学生的创新思维.
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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