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新课改背景下关于高中色彩基础选修课教学的方法探讨

作者:兰卫军新课改高中色彩基础选修课

摘要:在现在的教育改革过程中,教育部门越来越重视学生的全面发展,所以在日常的教学中,除了理论知识的教学以外,也积极开展一些涉及其他知识与能力的教学.尤其是在学习压力特别大的高中教育阶段,为了挖掘他们的潜能,让他们在劳逸结合的环境中成长,老师就可以积极地开展高中色彩基础选修方面的教学,并采取有效的教学措施去吸引学生的学习兴趣,让他们的学习热情被激发出来,从而提高课堂教学的有效性.主要结合实践教学,对新课改背景下关于高中色彩基础选修课教学的方法进行了探讨.

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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