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试论"翻转课堂"在高中英语语法教学中的应用

作者:蒋利峰翻转课堂英语语法

摘要:语法作为高中英语教学中的重点内容,一直以来都是学生英语学习的难点所在,在传统教学模式下,无论是教师的课上知识讲解,还是学生的习题训练与自主学习,都很难起到良好的教学效果,而翻转课堂在教学模式上的创新,则能够在很大程度上弥补传统教学模式的弊端,为学生的英语语法学习带来巨大帮助.为此,对翻转课堂教学模式进行简单介绍,并对其在高中英语语法教学中的应用策略以及需要注意的问题展开探讨,希望能够为英语语法教学提供新的思路.

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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