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利用运算定律,提高学生的思维水平

作者:李红霞运算定律思维水平学生利用知识结构四则运算接受能力数学课本

摘要:根据四年级学生的思维水平和接受能力,数学课本中编排了"四则运算"和"运算定律"的教学.这两个单元的知识对学习过的运算知识进行了较为系统的概括和总结.学习这些内容,有助于学生形成完整的知识结构,同时还可以把整数的运算原理知识推广到后面学习的小数、分数的四则运算中.如何利用运算定律的知识,提高学生的思维水平呢?我觉得可从如下几点做起.

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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