作者：杜全福学生年龄自改作文自评作文评改知识水平学生选择自控力中年级
摘要：一、组建作文评改小组组建作文评改小组是开展作文评改活动的前提和基础。受学生年龄、知识水平、能力和自控力的局限,不同年级学生选择不同的小组形式。一般情况下,中年级的人数稍少一些,3.4人为一组,髙年级4~6人为一组。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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