作者：王飞; 梁培培享受学习教学设计学生微观结构实验教科书多样性教学内容课程标准
摘要：一、教材与学情分析"同素异形现象"是普通高中课程标准实验教科书·化学2(苏教版)专题1"微观结构与物质的多样性"中第三单元的教学内容。"同素异形现象"是从微观结构分析单质的多样性,为"同分异构现象"(从微观结构分析化合物的多样性)和"不同类型的晶体”的学习打下基础。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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