HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

农村初中生厌学原因及应对策略

作者:楚文全农村初中生课业负担挫折教育耐挫能力学习兴趣

摘要:处在青春期的初中生,生理和心理上常会受到一些外界因素的干扰。心理上受外界干扰最常见的问题就是出现厌学情绪。厌学是学生对学习的负面情绪表现,是学生消极对待学习活动的一种行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习等。厌学已越来越成为阻碍初中生身心健康发展的重要问题。一、农村初中生厌学的原因分析(一)学生自身的内在原因1.学生没有树立正确的学习目标,学习动机不足。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

杂志详情