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游戏化教学模式在小学数学中的运用

作者:景维刚小学数学游戏化教学模式激发兴趣合作能力活跃气氛

摘要:游戏化教学模式是一种高效的教学模式,它具有生动性、趣味性、灵活性、多样性等多种特点,这些特点符合小学生的性格特点。因此,以小学数学为载体,并结合实践,对游戏化教学模式在小学数学中的运用进行了一番详细的说明与探讨。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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